Leçons de littératie destinées aux enseignantes et enseignants appuyant les élèves inscrits aux programmes à double reconnaissance de crédit

Ressource adaptée du document anglais
« Literacy Lessons for Teachers Supporting Students in Dual Credit Programs »


Table des matières
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Remerciements

Préface

Survol des leçons de littératie

Introduction


Unité 1 : Bon départ – Orientation

Survol

Connaissances et compétences

Leçons de littératie :
1.1 : Bon départ au collège!
1.2 : Relever le défi-collège
1.3 : Le réseautage au collège
1.4 : Guides d’études
1.5 : À bas les trafiquants d’heures!


Unité 2 : Techniques de survie – Écriture

Survol

Connaissances et compétences

Leçons de littératie :
2.1 : Lectures sur l’écriture
2.2 : À noter (partie 1)
2.3 : À noter (partie 2)
2.4 : Notes de service
2.5 : Rédaction de rapports
2.6 : Clair et net!


Unité 3 : Techniques de survie – Lecture

Survol

Connaissances et compétences

Leçons de littératie :
3.1 : Lecture efficace
3.2 : Au-delà des mots (inférences)
3.3 : À vos étiquettes!
3.4 : Compétences essentielles
3.5 : Lecture : survol, prédictions, plan
Annexe 3.5.1 : La déshumanisation de l’humanité

Annexe 3.5.2 : Rapports d'entrevue de groupe



Unité 4 : Parler, Lire et Écrire pour Agir

Survol

Connaissances et compétences

Leçons de littératie :
4.1 : Le pouvoir des mots
4.2 : Passer à l’action! (partie 1)
4.3 : Passer à l’action! (partie 2)


Unité 5 : Connaître son auditoire

Survol

Connaissances et compétences

Leçons de littératie :
5.1 : À la recherche d’une solution
5.2 : Solution commune
5.3 : Étiquette en milieu de travail
Annexe 5.3.1 : Questionnaire - Étiquette en milieu de travail
Annexe 5.3.2 : Descripteurs - Note de service
Annexe 5.3.3 : Les dix commandements de l'étiquette au bureau
5.4 : Nétiquette
5.5 : L’art de citer
Annexe 5.5.1 : Les jeux vidéo et Internet dangereux pour la santé


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